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澳洲留學(xué)之紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)最新開(kāi)設(shè)的專業(yè)——?dú)庀髮W(xué)

2020-11-24

　　澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)新開(kāi)設(shè)了氣候科學(xué)及應(yīng)對(duì)學(xué)士（Bachelor of Climate Science and Adaptation），為越來(lái)越被重視的氣候和環(huán)境行業(yè)培養(yǎng)和輸送具備專業(yè)知識(shí)和強(qiáng)勁軟實(shí)力的人才。

　　Bachelor of Climate Science and Adaptation氣候科學(xué)及應(yīng)對(duì)學(xué)士

　　學(xué)制：3年開(kāi)學(xué)：每年2月或3月雅思：總分6.0，各單項(xiàng)不低于6.0入學(xué)要求：接受中國(guó)大陸高考分?jǐn)?shù)；國(guó)際學(xué)校課程成績(jī)?cè)搶I(yè)下設(shè)于紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)理學(xué)院。學(xué)院擁有20項(xiàng)研究遠(yuǎn)超世界標(biāo)準(zhǔn)（2018澳大利亞卓越研究報(bào)告）。高質(zhì)量的科研環(huán)境，能讓學(xué)生獲得良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)的同時(shí)，牢牢把握專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。課程設(shè)置入讀該課程的學(xué)生將重點(diǎn)學(xué)習(xí)如何評(píng)估氣候多樣性和氣候變化的影響，如何制定有效的氣候應(yīng)對(duì)政策，從而減小氣候風(fēng)險(xiǎn)對(duì)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會(huì)造成的不利影響，促進(jìn)未來(lái)發(fā)展。核心課程**

　　氣候變化和資源管理

　　環(huán)境可持續(xù)

　　風(fēng)險(xiǎn)、易損性、應(yīng)對(duì)和恢復(fù)

　　人文地理學(xué)

　　水利、能源和食品安全

　　地理空間學(xué)

　　氣候和能源

　　統(tǒng)計(jì)學(xué)

　　地理過(guò)程

　　面對(duì)未來(lái)的職場(chǎng)的多樣性，紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)也注重培養(yǎng)復(fù)合型人才。除了氣候科學(xué)及應(yīng)對(duì)的核心課程，還開(kāi)設(shè)了多個(gè)方向，供該專業(yè)的學(xué)生選擇。選修方向

　　生物多樣性和保護(hù)

　　數(shù)學(xué)

　　傳播學(xué)

　　政治學(xué)、政策和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)

　　教育研究

　　心理學(xué)

　　本土研究

　　公共健康

　　法學(xué)研究

　　社會(huì)科學(xué)

　　管理

　　統(tǒng)計(jì)學(xué)

　　海洋科學(xué)

　　Why Newcastle?

　　澳洲唯一紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)是澳洲唯一開(kāi)設(shè)氣候科學(xué)及應(yīng)對(duì)專業(yè)的大學(xué)。•個(gè)性化技能培養(yǎng)除氣候科學(xué)相關(guān)技能之外，還有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)其他技能，強(qiáng)強(qiáng)組合。•世界領(lǐng)先設(shè)備學(xué)校擁有世界級(jí)的先進(jìn)科研設(shè)備及數(shù)據(jù)庫(kù)，這些設(shè)備設(shè)施受到企業(yè)和政府部門的高度好評(píng)。•超強(qiáng)行業(yè)聯(lián)系學(xué)生有機(jī)會(huì)參與行業(yè)最新項(xiàng)目，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和實(shí)操能力.•超世界水平的研究澳大利亞卓越研究報(bào)告（ERA）顯示，紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)的自然地理學(xué)和環(huán)境地質(zhì)學(xué)方向研究超世界標(biāo)準(zhǔn)。•絕佳學(xué)習(xí)體驗(yàn)2019年的學(xué)生體驗(yàn)調(diào)查顯示，紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)農(nóng)業(yè)和環(huán)境研究本科學(xué)生對(duì)學(xué)校的滿意度達(dá)到93.5%，位列全澳前八。