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　　前幾期分享過熱門的留學(xué)國家景觀專業(yè)優(yōu)秀案例，如哈佛大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、新加坡國立大學(xué)和香港大學(xué)等等。日本的環(huán)境和風(fēng)景非常優(yōu)美，教育水平很高，地理位置離大陸非常的近，許多同學(xué)都希望去日本留學(xué)。那么本期克瑞斯以李同學(xué)錄取日本千葉大學(xué)案例說明分析，淺談關(guān)于日本方向作品集要求和注意要點(diǎn)。

　　日本優(yōu)秀景觀作品集解析

　　●研究日本景觀專業(yè)項(xiàng)目方向

　　在學(xué)習(xí)作品集之前，詳細(xì)規(guī)劃項(xiàng)目和類型，千葉大學(xué)及日本其他景觀專業(yè)作品集，重視學(xué)員在設(shè)計(jì)上的綜合能力及創(chuàng)新能力，同時(shí)，日本景觀設(shè)計(jì)非?？粗赝瑢W(xué)們對(duì)于細(xì)節(jié)和空間上的把控能力。

　　

　　安排幾個(gè)綜合性較高的項(xiàng)目，包括城市設(shè)計(jì)與景觀、建筑與景觀及生態(tài)景觀相結(jié)合的項(xiàng)目，這些項(xiàng)目既能體現(xiàn)出留學(xué)生景觀設(shè)計(jì)、生態(tài)設(shè)計(jì)的能力，又能充分體現(xiàn)出留學(xué)生建筑設(shè)計(jì)與空間設(shè)計(jì)的能力。

　　

　　

如何在建筑、景觀、功能、空間形式等各個(gè)方面做好新老城區(qū)的銜接，是本項(xiàng)目的關(guān)鍵點(diǎn)。老城區(qū)的建筑主要以居住為主，功能單一;新城區(qū)建筑功能相對(duì)多樣化，但是在建筑形式與人群方面和老城區(qū)存在著非常巨大的差異。

　　

　　

下一步，我們需要充分發(fā)掘新老城區(qū)的建筑形式與結(jié)構(gòu)，最終確定將鋼鐵框架結(jié)構(gòu)作為建筑部分的主要結(jié)構(gòu)形式進(jìn)行設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)過程中，克瑞斯導(dǎo)師將日本空間設(shè)計(jì)中常用的混合應(yīng)用概念融入景觀和建筑設(shè)計(jì)之中，將建筑和景觀功能復(fù)合化。

　　建筑綜合考慮了場地中的工人、當(dāng)?shù)鼐用窦巴鈦砣丝诘牟煌枨螅瑢⒕坝^融入建筑之中，并將不同功能的建筑需求融入到建筑之中，形成了獨(dú)具特色的綜合性社區(qū)空間。這種模式，對(duì)于人口密度很高的東亞地區(qū)，都具有非常好的借鑒意義。

　　

　　要能夠很好的解決當(dāng)?shù)匦吕铣菂^(qū)的銜接問題，該項(xiàng)目將鋼鐵框架模塊化，并形成可移動(dòng)可拆卸模式，方便以模板化的形式解決整體新老城區(qū)的問題。

　　這個(gè)項(xiàng)目將鋼架組合成不同的形式并安排不同的功能，結(jié)合之前的分析和對(duì)不同類型人的需求，建議為場地安排了多功能的建筑功能，將鋼鐵框架形成集工人宿舍、辦公、藝術(shù)工坊、公寓、商業(yè)零售、住宅、咖啡廳、健身房及綠地融于一體的空間，將新都市主義與垂直綠化完美的結(jié)合起來，保證區(qū)域中工作和生活的人們能夠在工作之余能夠在綠地景觀環(huán)境中進(jìn)行短暫的休息。同時(shí)，也為相對(duì)狹小的空間提供了更多的公共空間。

　　日本景觀專業(yè)非常重視設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)，我們對(duì)于休息座椅和樹池做了空間上的折線構(gòu)成處理，形成了富有趣味性的高低起伏的空間形式，能夠滿足兒童和成人的休息需求，體現(xiàn)了人性化設(shè)計(jì)。通過克瑞斯導(dǎo)師一對(duì)一輔導(dǎo)，李同學(xué)的地塊體現(xiàn)了非常高的專業(yè)性和綜合性，既體現(xiàn)了建筑設(shè)計(jì)的能力，也體現(xiàn)了景觀設(shè)計(jì)的能力。

　　比如一個(gè)項(xiàng)目選擇在長沙的新城區(qū)與老城區(qū)相銜接的空間，這個(gè)空間隔離了新老城區(qū)，，對(duì)新老城區(qū)的城市結(jié)構(gòu)及特色進(jìn)行了深入的分析，提煉出新老城區(qū)的各自特色及人群與活動(dòng)的不同特點(diǎn)。

文章標(biāo)簽：出國留學(xué) 日本

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