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　　計(jì)算機(jī)科學(xué)，研究計(jì)算機(jī)及其周圍各種現(xiàn)象和規(guī)律的科學(xué)，亦即研究計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、程序系統(tǒng)(即軟件)、人工智能以及計(jì)算本身的性質(zhì)和問題的學(xué)科。

　　計(jì)算機(jī)科學(xué)是一門包含各種各樣與計(jì)算和信息處理相關(guān)主題的系統(tǒng)學(xué)科，從抽象的算法分析、形式化語法等等，到更具體的主題如編程語言、程序設(shè)計(jì)、軟件和硬件等。計(jì)算機(jī)科學(xué)分為理論計(jì)算機(jī)科學(xué)和實(shí)驗(yàn)計(jì)算機(jī)科學(xué)兩個(gè)部分。

　　后者常稱為“計(jì)算機(jī)科學(xué)”而不冠以“實(shí)驗(yàn)”二字。前者有其他名稱，如計(jì)算理論、計(jì)算機(jī)理論、計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)等。數(shù)學(xué)文獻(xiàn)中一般指理論計(jì)算機(jī)科學(xué)。

　　計(jì)算機(jī)是一種進(jìn)行算術(shù)和邏輯運(yùn)算的機(jī)器，而且對(duì)于由若干臺(tái)計(jì)算機(jī)聯(lián)成的系統(tǒng)而言還有通信問題,并且處理的對(duì)象都是信息,因而也可以說，計(jì)算機(jī)科學(xué)是研究信息處理的科學(xué)。計(jì)算機(jī)科學(xué)分為理論計(jì)算機(jī)科學(xué)和實(shí)驗(yàn)計(jì)算機(jī)科學(xué)兩個(gè)部分。在數(shù)學(xué)文獻(xiàn)中所說的計(jì)算機(jī)科學(xué)，一般是指理論計(jì)算機(jī)科學(xué)。實(shí)驗(yàn)計(jì)算機(jī)科學(xué)還包括有關(guān)開辟計(jì)算機(jī)新的應(yīng)用領(lǐng)域的研究。

　　計(jì)算機(jī)科學(xué)的大部分研究是基于“馮·諾依曼計(jì)算機(jī)”和“圖靈機(jī)”的，它們是絕大多數(shù)實(shí)際機(jī)器的計(jì)算模型。作為此模型的開山鼻祖，邱奇-圖靈論題(Church-Turing Thesis)表明，盡管在計(jì)算的時(shí)間，空間效率上可能有所差異，現(xiàn)有的各種計(jì)算設(shè)備在計(jì)算的能力上是等同的。

　　盡管這個(gè)理論通常被認(rèn)為是計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)，可是科學(xué)家也研究其它種類的機(jī)器，如在實(shí)際層面上的并行計(jì)算機(jī)和在理論層面上概率計(jì)算機(jī)、oracle 計(jì)算機(jī)和量子計(jì)算機(jī)。在這個(gè)意義上來講，計(jì)算機(jī)只是一種計(jì)算的工具：著名的計(jì)算機(jī)科學(xué)家 Dijkstra 有一句名言“計(jì)算機(jī)科學(xué)之關(guān)注于計(jì)算機(jī)并不甚于天文學(xué)之關(guān)注于望遠(yuǎn)鏡。”。

　　研究課題：

　　①、計(jì)算機(jī)程序能做什么和不能做什么(可計(jì)算性);

　　②、如何使程序更的執(zhí)行特定任務(wù)(算法和復(fù)雜性理論);

　　③、程序如何存取不同類型的數(shù)據(jù)(數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)庫(kù));

　　④、程序如何顯得更具有智能(人工智能);

　　⑤、人類如何與程序溝通(人機(jī)互動(dòng)和人機(jī)界面)。

　　相關(guān)學(xué)科：

　　計(jì)算機(jī)科學(xué)與另外的一些學(xué)科緊密相關(guān)。這些學(xué)科之間有明顯的交叉領(lǐng)域，但也有明顯的差異。

　　信息科學(xué) - 軟件工程 - 信息系統(tǒng) - 計(jì)算機(jī)工程 - 信息安全 -密碼學(xué)- 數(shù)學(xué) -工程學(xué)- 語言學(xué) - 邏輯學(xué)

　　在計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域排名世界前五的大學(xué)：

　　1. Carnegie Mellon University卡內(nèi)基梅隆大學(xué)

　　2. Massachusetts Institute of Technology麻省理工學(xué)院

　　3. Stanford University斯坦福大學(xué)

　　4. University of California -Berkeley加州大學(xué)伯克利分校

　　5. Cornell University康奈爾大學(xué)

　　6. University of Illinois-Urbana Champaign伊利諾伊大學(xué)香檳分校

　　專業(yè)介紹：

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

　　主要課程

　　計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理、網(wǎng)絡(luò)工程、操作系統(tǒng)、服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫(kù)的開發(fā)與應(yīng)用、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、C/C++語言、Visual Basic語言、平面設(shè)計(jì)、3D圖形設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)、專業(yè)英語。

　　就業(yè)方向

　　畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車營(yíng)銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

　　所有同學(xué)請(qǐng)保持努力，這樣你的努力終將開花結(jié)果，五湖雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一直會(huì)為所有考生提供專業(yè)細(xì)致的雅思培訓(xùn)服務(wù)，幫助考生進(jìn)入理想大學(xué)，可以接觸更高級(jí)別的社會(huì)群體。

文章標(biāo)簽：計(jì)算機(jī) 科學(xué)