就讀醫(yī)學(xué)院是一項(xiàng)時(shí)間金錢(qián)和激情的碰撞挑戰(zhàn)，但是競(jìng)爭(zhēng)力同樣是十分激烈的，專(zhuān)家警告說(shuō)，好的成績(jī)和考試分?jǐn)?shù)是進(jìn)入醫(yī)學(xué)院的必要條件。國(guó)際學(xué)生如何滿(mǎn)足醫(yī)學(xué)院的入學(xué)要求，請(qǐng)看小編介紹。
入學(xué)專(zhuān)家表示，被醫(yī)學(xué)院錄取的最重要條件是自己出色的學(xué)業(yè)表現(xiàn)。他們表示，過(guò)低的大學(xué)GPA或MCAT入學(xué)考試分?jǐn)?shù)可能會(huì)讓人錯(cuò)失進(jìn)入醫(yī)師道路的機(jī)會(huì)。 克雷·多倫坎普醫(yī)生是麥克拉倫大蘭辛醫(yī)院骨科住院醫(yī)生，現(xiàn)任職于密歇根州立大學(xué)骨科醫(yī)學(xué)院臨床教職工，他建議預(yù)科生優(yōu)先考慮把學(xué)業(yè)提升上去，不要過(guò)度被課外活動(dòng)分了心。 Dorenkamp說(shuō)：“永遠(yuǎn)不要讓各種課外活動(dòng)妨礙你在學(xué)術(shù)上的良好表現(xiàn)。”Dorenkamp獲得了美國(guó)中西部大學(xué)骨科醫(yī)學(xué)院的醫(yī)學(xué)學(xué)位，她還與人共同創(chuàng)辦了“在線(xiàn)導(dǎo)師”咨詢(xún)博客，為預(yù)科生和醫(yī)學(xué)院學(xué)生提供指導(dǎo)。“如果作為醫(yī)學(xué)院申請(qǐng)者的你GPA非常低，或者你在MCAT考試中表現(xiàn)很差，那么再多的社區(qū)服務(wù)、跟隨見(jiàn)習(xí)或研究都不會(huì)有回報(bào)。”
專(zhuān)家警告說(shuō)，一些醫(yī)學(xué)院為申請(qǐng)者的GPA和MCAT分?jǐn)?shù)設(shè)定了最低標(biāo)準(zhǔn)，這意味著為了獲得這些機(jī)構(gòu)的認(rèn)可，達(dá)到這兩個(gè)目標(biāo)是必要的。進(jìn)入醫(yī)學(xué)院競(jìng)爭(zhēng)激烈且要求嚴(yán)格，所以這些學(xué)校的招生人員會(huì)尋找的學(xué)生，是那些已經(jīng)準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)困難的科學(xué)課程的人。據(jù)專(zhuān)家介紹，這些學(xué)校經(jīng)常使用成績(jī)和考試分?jǐn)?shù)來(lái)確保未來(lái)的學(xué)生具備成為一名醫(yī)學(xué)生所必需的技術(shù)知識(shí)。 然而，專(zhuān)家指出，雖然驕人的學(xué)術(shù)證書(shū)有助于提高被醫(yī)學(xué)院錄取的幾率，但只有優(yōu)秀的GPA和MCAT分?jǐn)?shù)并不能保證申請(qǐng)者被錄取。 “一旦（學(xué)生）滿(mǎn)足了這兩個(gè)最初的要求，其他因素就會(huì)發(fā)揮作用，比如生活經(jīng)歷、志愿者工作、研究、推薦信、面試表現(xiàn)等。雖然有些學(xué)校更注重研究這一方面，但研究并不總是一個(gè)醫(yī)學(xué)院申請(qǐng)的先決條件，”加州精神病學(xué)家亞歷克斯·阿納斯塔西奧（AlexAnastasiou）博士在電子郵件中寫(xiě)道。“許多學(xué)校希望看到學(xué)生有真實(shí)的從醫(yī)經(jīng)歷，比如在辦事處和醫(yī)院里做志愿者或者參與見(jiàn)習(xí)。”
醫(yī)學(xué)院申請(qǐng)對(duì)于GPA，MCAT的要求 進(jìn)入醫(yī)學(xué)院對(duì)于那些既沒(méi)有好的平時(shí)成績(jī)又沒(méi)有扎實(shí)考試成績(jī)的人來(lái)說(shuō)是很困難的。排名前幾位的醫(yī)學(xué)院2018年秋季一年級(jí)新生的本科GPA中值為3.74，評(píng)分等級(jí)為A-F。與此同時(shí)，提供了MCAT統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的醫(yī)學(xué)院排名前八的院校在2018年秋季新生中，在當(dāng)前版本MCAT考試中的得分中值為512分，錄取學(xué)生在該考試的最高分?jǐn)?shù)為528分。根據(jù)設(shè)計(jì)和管理MCAT的非營(yíng)利組織美國(guó)醫(yī)學(xué)學(xué)院協(xié)會(huì)（Association of American Medical Colleges）的數(shù)據(jù)，2015年至2017年期間，這一分?jǐn)?shù)在所有MCAT考生中排在第86百分位的位置。 弗吉尼亞聯(lián)邦大學(xué)醫(yī)學(xué)院（Virginia Common wealth University school of Medicine）負(fù)責(zé)招生的副院長(zhǎng)基思•貝克（KeithBaker）表示，醫(yī)學(xué)院通常希望看到申請(qǐng)學(xué)生的大學(xué)GPA至少達(dá)到3.3，其中他們會(huì)仔細(xì)分析理科課程的成績(jī)。
貝克說(shuō)，那些在醫(yī)學(xué)預(yù)科課程中成績(jī)表現(xiàn)較低的醫(yī)學(xué)院學(xué)生，如果他們學(xué)習(xí)了研究生水平的科學(xué)課程并取得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，那么他們的申請(qǐng)材料中的這一缺陷可能會(huì)得到改善。他還表示，那些MCAT分?jǐn)?shù)低于平均水平的醫(yī)學(xué)院申請(qǐng)人應(yīng)該知道，要說(shuō)服醫(yī)學(xué)院招生人員忽略這些分?jǐn)?shù)，他們將面臨一場(chǎng)艱難的戰(zhàn)斗，盡管有可能做到這一點(diǎn)。 “比如說(shuō)，一所學(xué)校的MCAT成績(jī)平均入學(xué)門(mén)檻是511分……如果我只有505MCAT成績(jī)，那么能順利進(jìn)入該機(jī)構(gòu)的幾率將是相當(dāng)?shù)偷模?rdquo;貝克說(shuō)。“如果某一特定機(jī)構(gòu)的（平均）MCAT較之更高，錄取率則會(huì)更低。那么，這是否意味著你被錄取的機(jī)會(huì)為零呢？不，這只是意味著在你前面被考慮錄取的人數(shù)將會(huì)增加，除非在你的申請(qǐng)中有一些壓倒性?xún)?yōu)勢(shì)，可能會(huì)讓你的候選資格即使在不太理想的情況下也能繼續(xù)。”
醫(yī)學(xué)院入學(xué)一些必修課程及課外活動(dòng) 雖然醫(yī)學(xué)院在入學(xué)條件方面的政策各不相同，但專(zhuān)家表示，以下大學(xué)課程通常是必修的： ·生物學(xué)Biology ·物理學(xué)Physics ·英語(yǔ)English ·基礎(chǔ)化學(xué)General chemistry ·有機(jī)化學(xué)Organic chemistry ·生物化學(xué)Biochemistry ·心理學(xué)Psychology ·遺傳學(xué)Genetics ·微積分學(xué)Calculus Baker說(shuō)，醫(yī)學(xué)院招生官員通常對(duì)那些在社區(qū)大學(xué)而不是四年制本科院校上了大部分或全部醫(yī)學(xué)預(yù)科課程的申請(qǐng)者持謹(jǐn)慎審查態(tài)度，因?yàn)檫@些官員對(duì)社區(qū)大學(xué)課程的嚴(yán)格程度表示懷疑。 他說(shuō)：“如果你所有的（先修課程）入學(xué)工作都是在社區(qū)大學(xué)里完成的，那就有點(diǎn)危險(xiǎn)了。當(dāng)然有些也是有效的。” Baker補(bǔ)充說(shuō)，在申請(qǐng)任何一所醫(yī)學(xué)院之前，學(xué)生應(yīng)該檢查一下該學(xué)校的必修課程要求有哪些。
醫(yī)學(xué)院的招生專(zhuān)家說(shuō)，對(duì)于計(jì)劃走醫(yī)生職業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最好是在大學(xué)期間完成醫(yī)學(xué)院的預(yù)備課程，而不是等到大學(xué)畢業(yè)后再通過(guò)postbac項(xiàng)目來(lái)完成這些課程，因?yàn)楹笳叱杀靖咭哺臅r(shí)。專(zhuān)家表示，對(duì)于醫(yī)學(xué)預(yù)科生而言，確保他們順利完成目標(biāo)醫(yī)學(xué)院所有必修課程的最佳方式是，從大一開(kāi)始定期與本科生學(xué)術(shù)顧問(wèn)會(huì)面。 Anastasiou寫(xiě)道：“一些學(xué)生常犯的一個(gè)錯(cuò)誤是，他們想要申請(qǐng)醫(yī)學(xué)院，卻沒(méi)有完成所有必要的科學(xué)先決條件，這可能會(huì)拖延整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程。雖然非理工科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以申請(qǐng)醫(yī)學(xué)院，但對(duì)他們來(lái)說(shuō)，提前做好計(jì)劃更為重要，因?yàn)樗麄儗?zhuān)業(yè)的課程要求可能不包括所有必需的科學(xué)，比如化學(xué)、物理（和）生物。這些科目在MCAT也有考試內(nèi)容，所以為了在考試前獲得良好的背景知識(shí)，學(xué)習(xí)這些科目是非常重要的。雖然你可以在沒(méi)有MCAT成績(jī)的情況下開(kāi)始申請(qǐng)，但由于一些學(xué)校采用提前錄取或滾動(dòng)錄取，你最好在申請(qǐng)時(shí)就有MCAT成績(jī)。” 在一些醫(yī)學(xué)院，研究經(jīng)驗(yàn)是入學(xué)的必要條件，但在另一些醫(yī)學(xué)院則不然
貝克說(shuō)，在高選擇性、研究型的醫(yī)學(xué)院，先前的研究經(jīng)驗(yàn)通常是必備的，但是沒(méi)有研究背景的學(xué)生也有可能被美國(guó)的醫(yī)學(xué)院錄取。他補(bǔ)充說(shuō)，任何類(lèi)型的學(xué)術(shù)研究都可以為醫(yī)學(xué)院申請(qǐng)者加分，無(wú)論是實(shí)驗(yàn)室研究、臨床研究還是現(xiàn)場(chǎng)工作。然而，貝克指出，研究對(duì)醫(yī)學(xué)院申請(qǐng)者的唯一幫助是當(dāng)他們能夠證明他們的研究產(chǎn)生了有意義的結(jié)果，并且他們能夠清楚地解釋從他們的研究中得到的教訓(xùn)。 有臨床經(jīng)驗(yàn)，社區(qū)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 Baker說(shuō)，除了大學(xué)平時(shí)成績(jī)和考試分?jǐn)?shù)低外，最常見(jiàn)的兩種導(dǎo)致醫(yī)學(xué)院申請(qǐng)失敗的因素是缺乏臨床經(jīng)驗(yàn)和缺乏社區(qū)服務(wù)。 “你必須有臨床接觸經(jīng)歷，”他說(shuō)。“這是基本的。這一經(jīng)歷讓招生人員知道你對(duì)未來(lái)有一個(gè)合理的預(yù)期，如果你沒(méi)有這樣的預(yù)期，醫(yī)學(xué)院對(duì)你完成學(xué)業(yè)的信心可能不強(qiáng)。” Baker說(shuō)，極具競(jìng)爭(zhēng)力的醫(yī)學(xué)院申請(qǐng)人往往有幾百個(gè)小時(shí)的這種臨床經(jīng)驗(yàn)，其中可能包括作為一名醫(yī)學(xué)抄寫(xiě)員的工作，在醫(yī)療機(jī)構(gòu)做志愿或跟隨醫(yī)生見(jiàn)習(xí)。他補(bǔ)充說(shuō)，50小時(shí)的臨床經(jīng)驗(yàn)是被醫(yī)學(xué)院錄取所需要的最低臨床經(jīng)驗(yàn)要求。
他指出，盡管并非所有醫(yī)學(xué)院在招生時(shí)都強(qiáng)制要求學(xué)生必須具備服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，但大多數(shù)機(jī)構(gòu)都希望預(yù)科生具備這種經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)獒t(yī)學(xué)是一種同情弱勢(shì)群體并為他們提供幫助的職業(yè)。 “如果你的服務(wù)水平和友善不搭邊，醫(yī)學(xué)院根本不會(huì)在你身上投入時(shí)間，因?yàn)?hellip;…他們希望看到的是一個(gè)從根本上關(guān)心他們社區(qū)的人，”他說(shuō)。“服務(wù)經(jīng)驗(yàn)——無(wú)論是好是壞——最終成為我們衡量你的友善程度的最好、最簡(jiǎn)單的方法。” 把握住申請(qǐng)的時(shí)機(jī)很重要 據(jù)醫(yī)學(xué)院的招生專(zhuān)家說(shuō)，由于許多醫(yī)學(xué)院都是采用的滾動(dòng)錄取政策，所以申請(qǐng)較早的人更有可能獲得錄取。 “申請(qǐng)準(zhǔn)備越早越好，”EricRafla-Yuan醫(yī)生說(shuō)，他是加州大學(xué)圣地亞哥分校社區(qū)精神病學(xué)住院實(shí)習(xí)項(xiàng)目的首席住院醫(yī)師。
“基本上，申請(qǐng)過(guò)程中的所有事情，越拖只會(huì)越糟糕。” Rafla-Yuan說(shuō)，同樣的申請(qǐng)如果在錄取過(guò)程的早期提交，被錄取的可能性就會(huì)極高，如果在之后提交就有可能會(huì)被拒絕。 基本申請(qǐng)以及二次申請(qǐng)經(jīng)常被要求 如果醫(yī)學(xué)院招生委員會(huì)對(duì)未來(lái)學(xué)生的主申請(qǐng)印象深刻，主要申請(qǐng)中通常包括個(gè)人陳述和推薦信，然后學(xué)校通常會(huì)要求學(xué)生進(jìn)行二次申請(qǐng)程序并回答一些特定的學(xué)校問(wèn)題，通常包括至少一個(gè)機(jī)構(gòu)的文章提示。 Baker說(shuō)，對(duì)未來(lái)的醫(yī)科學(xué)生來(lái)說(shuō)，倉(cāng)促地完成第二份申請(qǐng)，而不像寫(xiě)第一份申請(qǐng)時(shí)那樣深思熟慮，這是很常見(jiàn)的現(xiàn)象。
但他說(shuō)，第二份申請(qǐng)中包含的信息有時(shí)對(duì)錄取過(guò)程的影響與第一份申請(qǐng)中的信息一樣大。 貝克說(shuō)：“不要迷糊應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題或補(bǔ)充文書(shū)，因?yàn)樗鼈冋娴暮苤匾宜鼈兺ǔＪ菫榱艘粋€(gè)非常具體的目的而寫(xiě)的，這取決于院校，所以不要輕視它們的重要程度。”
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