如今選擇去亞洲
留學 ，新加坡留學的人越來越多，不論高中生、大學生還是讀研的學生，都想早日去新加坡留學接受好的教育，很多同學對新加坡留學的相關問題有所疑問，下面小編整理了是什么樣的教育理念讓新加坡如此出色的相關內容，希望可以幫助正在準備去新加坡的同學。
新加坡近年來的教育理念在過去的40年新加坡政府不斷調整教育政策，來適應不斷變化的環境和觀念，到20世紀90年代初，效率導向的教育系統已取得了明顯成效。新加坡政府的理念是教育面向每一個兒童，旨在幫助學生發現他們自己的特長，實現他們所有的潛力，培養學生終身學習的熱情。
教育目的是培養學生能自主采取新的思維方式，為未來準備好解決問題和創造新機遇的能力。同樣重要的是，教育要幫助學生獲得良好的價值觀、拓展他們性格優勢，以面對未來的挑戰。國家教育的目標是培養學生強健的體魄，發展學生對家庭、社區和國家深厚的歸屬感和使命感。教育理念發展歷程1997年新加坡教育部提出“思考學校、學習國家（Thinking Schools,Learning Nation，簡寫為TSLN）”的理念——當中描述了思考型國家和負責任公民，使教育系統有能力應對21世紀的挑戰；2003年教育部對的學生和教師提出培養“革新和創業（Innovation and Enterprise，簡稱I&E）的理念；
2004年李顯龍總理在他就職演講中，提出“教的少、學的多（Teach Less,Learn More，簡稱TLLM），希望教師能更好的教學，通過教師和學生之間互動改進教育質量，用知識、技能和價值觀來裝備學生，為未來生活做好準備，教師將重點放在培養學生理解力、批判性思考能力、學生問題意識及解決問題能力。新加坡教育愿景：建設重思考的學校，學習型國家，培養好學習的國民。教育的使命:塑造新加坡的未來。
教師愿景宣言：引領、關懷、啟發；教育策略-因材施教、百花齊放、少教多學；教育的核心價值觀：誠信為本、以人為本、熱誠學習、追求卓越。教育目標：培養人才和充分發揮個人的潛能，為所有學生提供至少十年的通識教育。預期達到的教育成果：在德（道德觀念）智（智力）體（體力）群（社交能力）美（審美能力）全面發展的學生。新加坡的教育強調：因材施教，發揮所長，注重培養團隊精神，鼓勵學生勇于開拓，勇于嘗試，不怕失敗，培養創新、創業精神，樹立世界觀，面向世界，開拓視野。
學校教育理念特色之教室座位安排：參加過這里的學生會的家長們會發現學生們的座位安排是非常合理的。課室內的座位安排大家可以看看下面的照片，從中可以看學校教育理念特色之教室座位安排：參加過這里的學生會的家長們會發現學生們的座位安排是非常合理的。課室內的座位安排大家可以看看下面的照片，從中可以看出老師授課基本上是站在整個教室的中心位置，而所有的孩子都圍坐在周圍。
同時，為了讓孩子們都能看見每個同學的臉，每組的座位都采取了我從沒見過的坐向布置。對比中國國內那種從前到后一排排一列列的死板布置，這樣的布置不單讓孩子們能清楚看見老師的授課，也能增強同學之間的互動，而且以小組形式就坐，能從小培養團隊合作精神。
另外座位也不是固定座位，小組間的座位每星期輪換，以示公平。從這樣的細節可以看出，新加坡的教育理念就是要從小培養孩子們：
1）公平意識；
2）互助意識；
3）團隊精神；
4）濃厚的學習興趣。
正是新加坡的這樣一種不斷發展和人性化的教育理念，受到了越來越來多的家長和學生的青睞和信任。
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